La question de l’espace, un impensé de l’histoire de l’architecture religieuse occidentale

Les cycles Expert s'adressent aux auditeurs avertis qui souhaitent approfondir leurs connaissances en histoire de l'art à travers l'étude d'un sujet pointu issu de travaux de recherches les plus récents. Le format du cycle (3 cours de 2 heures) permet un temps d'échange et de discussion avec le(s) intervenant(s) dans l'esprit d'une séance de séminaire. Les débats seront animés par un membre du centre de recherche de l'Ecole du Louvre. Un moment de convivialité est prévu à l'issue du dernier cours afin de favoriser le contact entre les participants.

La course à la hauteur dans les cathédrales gothiques des XII^e et XIII^e siècle fait partie de la culture commune. Les mots « nef, chœur, transept, bas-côtés, basilique, etc » nous sont familiers. Mais quand on visite une église, prête-t-on vraiment attention à l’espace inscrit entre les murs, les piliers et les voûtes ou les plafonds ? N’est-on pas plutôt absorbé par les verrières, les chapiteaux, le mobilier, les détails ? En fait l’espace dans ses trois dimensions s’avère assez difficile à percevoir et pourtant il est le paramètre fondamental du travail des architectes, plus encore dans l’architecture religieuse occidentale où l’espace adopte des formes souvent spectaculaires et inattendues, en perpétuelle négociation avec la liturgie. Pour étudier ces espaces, on les classe ordinairement en trois catégories principales : la basilique, l’église-halle et l’espace centré. Ces trois mots ou expressions ne sont pas neutres, leur définition reste floue et leur historiographie tourmentée. On tentera donc de les élucider et d’en repérer les différentes manifestations et la réinvention constante au cours des quinze siècles qu’a traversés l’architecture occidentale depuis le triomphe du christianisme au IV^e siècle.

La programmation de ce cours est proposée en enseignement en amphithéâtre (en présentiel).

Les enseignements sont donnés en langue française.
En cas de nécessité, des modifications de calendrier et d'intervenants peuvent survenir. En cas de dégradation de la situation sanitaire ou sociale, la continuité pédagogique des cours sera assurée via le campus numérique de l'Ecole du Louvre.

* Le tarif réduit est ouvert au public suivant : jeunes de moins de 26 ans à la date de la première séance du cours auquel ils sont inscrits, demandeurs d'emploi, bénéficiaires du RSA, bénéficiaires de l'AAH.

Pour les justificatifs à joindre : en savoir +

Les avantages de la carte d'auditeur

La carte d’auditeur libre de l’École du Louvre* permet un accès gratuit et illimité pendant la durée des cours aux collections permanentes et aux expositions temporaires :

• du musée du Louvre,
• du musée Eugène Delacroix,
• du musée d’Orsay,
• du musée de l’Orangerie.

Elle offre un tarif réduit :

• au musée national des arts asiatiques - Guimet,
• au musée Rodin,
• au musée national d’art moderne (Centre Pompidou).

La carte d'auditeur libre du cours d'initiation à l'histoire mondiale de l'architecture donne de plus un accès gratuit et illimité pendant la durée des cours aux collections permanentes de la Cité de l'architecture et du patrimoine.

* Sauf la carte d'auditeur libre des cours en régions.

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École du Louvre  
Palais du Louvre, Porte Jaujard  
Place du Carrousel  
75038 Paris Cedex 01

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